中学理科の授業

　電池の回路のお話がまとまっていれば今回もスムーズに実験ができるかと思います。とにかく体験活動をしましょう。正直内容が薄っぺらいので次の授業（電気用図記号）と合体でも構わないと思います。目に見えない電流を見える化することがこの授業のポイントだと思います。プラスとマイナスの話とか電流の流れ方についてもまとめておきたいと思いますので、観察結果も詳細に記録をさせてください。

　モーターは逆向きだとどうなるの？発光ダイオードは点灯するかしないか？電子オルゴールは鳴る？手回し発電機の場合には回し方と明るさの関係は？ペルチェ素子がある場合には触らせて温度の確認をしてください。

 

　プリントの最後の2つの豆電球の実験は学校に設備がある時のみで構わないと思います。我々の生活に欠かすことのできない電気のつなぎかたとその様子を身近なものとして捉えてくれることを願います。