中学理科の授業

電池の発明とそのメカニズム

～電池のイオンの動的なイメージが欲しい～

中学校の理科の授業の１発目です。

　今日のポイントは自己紹介と「理科すること」

​　　私自身を観察してもらいます。好奇心と探求心があれば

　きっと満点！